Formation - Formation professionnelle de l'acteur clown : Clowns et Masques

Présentation

PRÉSENTATION ET INTENTIONS

Avec ces masques, on décolle du réel (clown) ou on adhère dans la démesure (commedia).  C’est ce qui permet de mieux le comprendre, d’inventer des univers qui vont parler de nos angoisses d’aujourd’hui, de nos espérances, de nos aspirations ainsi que des mécanismes sociétaux dans lesquelles elles s’enracinent.

Le clown ou le personnage de commedia ont en commun de convoquer le rire qui compte parmi les leviers les plus puissants de la dénonciation du monde

“ Le rire libère l'homme de la peur. Tout obscurantisme, tout système de dictature est fondé sur la peur. Alors, rions ! ”

 Dario FO. Dramaturge, engagé contre le fascisme. Prix Nobel de littérature  en 1997.

Du 22/01/2023 au 28/01/2023 (représentation publique le 27/01/2023 à 20 h 30) au théâtre Gérard Philipe de Montpellier

Découvrir ou approfondir et identifier les techniques (savoir-faire) et les qualités (savoir-être) spécifiques au clown et au jeu masqué permettant l’autonomie de l’acteur de l’improvisation à la représentation.

Organisé en 1 session de 45 heures incluant une soirée de présentation publique le 27/01/2023 au théâtre Gérard Philipe de Montpellier

Prérequis

Professionnels intermittents du spectacle et amateurs clowns improvisateurs motivés ayant l’expérience du plateau et souhaitant se confronter à une création collective centrée sur la rencontre du clown et du jeu masqué des personnages de la commedia.

 

PRÉREQUIS :

Avoir déjà suivi une formation en clown-théâtre ou au jeu masqué. Avoir la motivation de découvrir ou approfondir le travail du clown improvisateur et du masque en situation de spectacle 

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS :

• Sur entretien téléphonique avec le responsable pédagogique de la formation.
• Formulaire d’inscription à remplir et à renvoyer ainsi que les CGV accompagné du devis signé.
• Démarches à engager pour la prise en charge du coût de la formation AFDAS ou autre OPCO, Pôle Emploi, Entreprises
• Personne en situation de Handicap : un rendez-vous téléphonique est pris avec la Responsable Handicap de l’Association- Sabine Viarouge- pour évaluer ensemble ou avec son tuteur des besoins du participant et de la faisabilité de la formation.
• Le délai limite pour l’inscription à titre individuel est de 8 jours avant le démarrage de la formation
• Le délai limite pour l’inscription prise en charge par les OPCO, le Pôle emploi ou les entreprises est de 30 jours

Programme

OBJECTIFS GÉNÉRAUX :

• Renforcer le personnage clown (corps, voix, intention).
• Nourrir la dramaturgie en respectant la cohérence des personnages et leur logique théâtrale, veiller à la pertinence du jeu.
• Renforcer le travail de l’acteur par le développement du jeu du Clown et du jeu masqué, en particulier dans les domaines suivants:

• La conscience de l’espace
• Les Tensions, les rythmes, les dynamiques liées aux mouvements et à la respiration
• Les Attitudes, les démarches, les gestes propres aux personnages
• Les Émotions, les états, les schémas de pensées pour les types en commedia … le paysage intérieur, l’imaginaire
• La construction des personnages
• Le jeu en solo, duo, en chœur
• Le rapport avec le public
• La technique d’improvisation et 
  
• la dramaturgie
• La confrontation à un public lors de la présentation publique au Théâtre Gérard Philipe de Montpellier
• Mieux conscientiser  le rôle du corps dans le jeu clownesque et le jeu masqué.
• Différencier les conventions de jeu inhérentes à chaque masque : clown et commedia
• Restituer  ces spécificités en situation d’improvisation
• Maintenir les cadres de référence afférents à chacun des masques lors d’improvisations croisées
• Affiner ses qualités d’écoute dans les improvisations.
• Acquérir de l’aisance dans les deux registres, sans viser à l’excellence, pour participer à la restitution publique.
• Travailler collectivement à l’écriture de la conduite : sélectionner les improvisations et leur enchaînement pour la représentation

    OBJECTIFS DE LA FORMATION : 

À l’issue de la session de la formation, le stagiaire doit être capable de : 

• Être capable de restituer les acquis des improvisations et des retours en solo, en duo et en chœur au service de la dramaturgie.

• Apprendre à jouer soi avec les autres. Apprendre à concilier les enjeux de l’égo et du collectif.
• Apprendre à choisir et à favoriser l’alternance d’improvisations permettant de conserver la cohérence de l’ensemble, et apprendre à respecter l’égalité des passages des acteurs tout en créant une dramaturgie qui expose clairement les enjeux pour la satisfaction du public.

• Savoir analyser et évaluer ses prestations artistiques ainsi que la relation avec ses partenaires.
• Mise en jeu et mise en Voix :  jeux et situations d’entraînement de la conscience du corps et de l’espace, à l’écoute et à l’empathie. Explorations vocales, émotionnelles et imaginaires.

 

CONTENU DE LA FORMATION :

Journée type voir : SCENARIO PÉDAGOGIQUE envoyé sur demande 

• Entraînement de l’acteur clown et de l’acteur masqué : Accentuation de l’expressivité corporelle et vocale dans l’incarnation de rôles et de personnages.
• Travail sur de nouvelles structures d’improvisations spécifiques au clown et au Masque : en solo, en duo ou en chœur…

DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION :

La formation se déroule pour 10 stagiaires maximum et 6 stagiaires minimum pour une durée de 45 heures.

                   Horaires journaliers : SCENARIO PÉDAGOGIQUE envoyé sur demande

  LIEU DE LA FORMATION :

Maison Pour tous Joseph Ricôme-Théâtre Gérard Philipe 7 rue Pagès Montpellier

MOYENS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :

Chaque journée : 7 heures de travail sur le plateau comportent 4 temps de pratique :

• Travail collectif de mise en jeu corporelle, vocale, relationnelle (1 heure).
• Entraînement de l’acteur (clown et masque) (2 heures).
•  Jeux sur scène : Travail d’improvisation sur scène selon les dispositifs du clown et de l’acteur masqué (2 heures)
• Accompagnement individuel par l’analyse de l’improvisation, la reprise d’improvisation (2 heures).

Détails de chaque journée, voir : SCENARIO PÉDAGOGIQUE annexé au programme.

MODALITÉS D’ÉVALUATION :

• L’évaluation est continue à travers l’analyse du travail réalisé après chaque séquence : mise en jeu, entraînement de l’acteur, Jeux sur scène. Ce temps d’analyse, appelé retour, permet au stagiaire de repérer le processus d’improvisation, sa qualité clown/masque et sa pertinence (ajustement et traitement des enjeux).
• Au cours de la formation, un (ou plusieurs si nécessaire) entretien individuel permet de repérer l’évolution des compétences et des besoins du stagiaire dans les deux domaines de la formation.
• Au jour 6, les stagiaires se confrontent au public, dans des conditions professionnelles, dans une soirée spectacle intitulée :  Jeux de masques
• Au jour 7 Chaque stagiaire propose une dernière improvisation, clown ou masque qui doit exprimer ce qui a été vécu pendant la formation et la représentation publique.
• Une évaluation du spectacle et de la formation est faite individuellement et collectivement.
• Une grille d’évaluation « à chaud » individuelle est remise au stagiaire concernant les objectifs de la formation et leur degré de réalisation personnelle.
• Une grille d’évaluation « à froid » est remise au stagiaire qui dispose de 10 jours de réflexion pour la retourner.
• Une attestation de formation comprenant une évaluation et un commentaire des formatrices est adressée aux stagiaires par mail. Après signature et commentaires, les stagiaires la retournent au centre de Formation par voie postale ou numérique.

MOYENS TECHNIQUES :

Le stage se déroule dans deux salles travail équipées (vestiaire, coulisses, sonorisation) et au théâtre Gérard Philipe de Montpellier

Atout Clowns fournit : les costumes, les masques, les maquillages et les accessoires.

En outre, une documentation importante consacrée au clown et au jeu masqué ainsi que son histoire et son évolution (livres, revues dvd,). Une bibliographie imprimée est à disposition des stagiaires dans la salle du vestiaire.

Une demi-journée (Jour 6 AM) est consacrée au travail de préparation et d’organisation de la restitution publique sur le plateau avec les régisseurs, son et lumière du Théâtre Gérard Philipe.

 

PROFIL DES FORMATRICES :  cv complets disponibles sur le site www.atoutclowns.fr et qui vous ont été adressés en amont de l’inscription

 

Françoise Dano :

• Fondatrice de la Compagnie Atout Clowns, formatrice diplômée et certifiée en art clownesque- Titre RNCP DE NIVEAU III N° 30360.

• Metteuse en scène des spectacles d’Atout Clowns.

 

 Geneviève ARNAUD :

• Elle dirige depuis 1997 la Cie de théâtre « Monnaie de Singe » dont la devise est : « la force de l’imaginaire, le plaisir du texte, la rigueur du jeu ». : www.ciemonnaiedesinge.com

Ses recherches s’articulent autour du travail conjoint du texte et du masque : clown, commedia dell’arte. Elle défend ardemment la langue et la force narrative dans ses créations. Elle valorise, avant tout dans ses mises en scène, le verbe et l’interprétation. Elle considère la scénographie ou le décor comme des supports de sens et préfère susciter l’imaginaire du spectateur en faisant confiance à la force de l’évocation.