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Carole BERNARD

Clown, Stage director, Artistic director, Pedagogue

France

Creation, Formation, Residence, and External view

Person

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Morbihan,

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0618653781


icon-pedagogie Pedagogy

Découvrir la magie du clown, c’est inviter et expérimenter ce qui est en nous, nous anime.
C’est prendre le temps de ralentir pour mieux sentir ce qui se vit dans l’instant présent.
C’est se relaxer, se détendre, se ressourcer, danser, rire et voyager avec soi et l’autre. C’est découvrir sa joie profonde, sa créativité, sa poésie dans un cadre doux et bienveillant.

Programme
Aux moyens de différents exercices d’échauffements et d’improvisations
(solo, duo, en groupe) qui pourront être accompagnés en musique ainsi que des règles de jeux très précises nous aidant à rentrer dans le jeu clownesque , 
nous aborderons la dimension corporelle, l'espace scénique, le masque neutre.
Mais aussi l'écoute, la réaction de son partenaire et du public, tout ça dans la joie et le rire!
Quoi de plus beau que de mettre en lumière de nouvelles facettes de notre diamant intérieur! 

Contenu pédagogique
1. Le ping-pong
Est une des régles de jeu essentiel pour nous aider dans l''improvisation.
Où est l'action? Qui a le regard? Qui agit en premier? Qu'est ce que cela me fait?
Une histoire alors va se construire , avec un cadre de jeu qui libère plus qu'il contraint.

2.  Expressions corporelles 
Prendre conscience de son corps, ces espaces intérieurs, ces contours.
Comprendre, sentir comment cela s'articule, s'engage, communique. 
Explorer les rythmes qui nous animent, de la lenteur à la rapidité, du saccadé, 
à l'explosif, à l'immobilité.

3. Le masque neutre
C'est un extraordinaire outil car il ouvre un accès aux techniques du jeu masqué: Masque expressifs, les demi-masques, nez de clown. Chaque mouvement du corps est perçu avec plus d'acuité. Les gestes s'agrandissent et se ralentissent. Il n'a pas de bouche donc il n'y a pas la parole, cela passe uniquement par l'expression du corps. La tête est davantage sollicité pour regarder, marcher. Il peut libérer des peurs d'être vu ou regarder par l'autre. Il impose une perception tout autre de l'espace scénique, de nos déplacements et de nos émotions.

4. Le Clown
Après différents exercices de respiration et d'expressions corporelles le jeu clownesque peux alors être abordé avec plus de facilité.
On commence à faire sa connaissance avec des questions:
"Bonjour, comment vous appelez vous? Y a t-il quelque chose que vous aimez dans la vie, plus particulièrement?
Petit à petit, traversé par des émotions divers, va se construire une identité, un univers, une parole, un projet...

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