Emma OULD AOUDIA

Pedagogy

Approche pédagogique sensible, autour de la présence : Etre présent à soi, à l’autre, dans un regard qui regarde vraiment, dans une écoute qui écoute vraiment… S’engager pleinement… Explorer la joie de « l’accordage », … Et faire émerger une rencontre singulière, espace de jeu espiègle, sincère, profondément humain