Koln Group

Sophie GAZEL

Stage director, Pedagogue

Boeurs en Othe, France

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ÉCRIRE POUR SON CLOWN

Accompagnement dans l'écriture et la dramaturgie pour le clown. Travail d'écriture en vue de la création de solos, duos etc... 

Le code de jeu du clown répond à des lois, des règles techniques et rythmiques très exigeantes qui font que “ ça marche ou pas”. Penser que le clown repose exclusivement sur sa nature comique et son humanité est une erreur. Grâce à son humanité et à sa capacité à vivre toute situation en pleine conscience de ce qu'il est, le clown offre des réponses inattendues, drôles et poétiques et c'est pour cela qu'on l'aime. Il développe ainsi un langage personnel, mais qui dit langage dit sémantique, écriture et technique. L’humanité du clown doit s’appuyer sur ces éléments pour travailler à une écriture qui sera la sienne et que le public aura plaisir à identifier comme étant son univers artistique.

Je propose un travail de dramaturgie pour le Clown. Comment écrire pour son Clown ?

Nous identifierons l'univers artistique de chaque clown en fonction de sa nature comique, sa poésie, son style et ce avec quoi il joue.

Dans un deuxième temps, nous questionnerons le Clown : De quoi veut-il parler ? À qui s'adresse-t-il ? Avec quels outils communique-t-il le mieux ? Texte, objets, corps, musique, voix ?

Enfin, nous passerons à la phase d'écriture. Dans cette phase, nous aborderons les grands principes propres à n'importe quel type d'écriture, scénarios, pièces de théâtre, littérature en général et à partir de ces fondamentaux et de ces permanences, nous établirons des ponts avec une dramaturgie pour le clown. Nous apprendrons petit à petit à écrire pour le clown. Quelle méthodologie ? Comment l'improvisation nous fait avancer dans l'écriture ? Comment après chaque séance d'improvisation, je sélectionne et je fixe « les bonnes idées »  pour avancer dans l'écriture ? Qu'est-ce que je garde et pourquoi ? Identifier les sous-thèmes pour trouver de nouvelles idées.

Chaque séance débutera par un échauffement et une mise en condition pour le jeu grâce aux exercices de base de l'apprentissage du Clown ( jeux de groupe, lâcher prise, accepter "d'être un superbe stupide", corps, espace, impros de base)

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